¿Cual es la finalidad de la educación? ¿Cuales sus propósitos? ¿Cual su sentido? ¿Para qué enseñamos? ¿Que busco con la enseñanza? ¿De que manera pretendo influenciar el aprendizaje de mis estudiantes?
Buena parte de las respuestas a estos interrogantes tienen que ver con la filosofía del sujeto en tanto que docente, que piensa sobre las personas, la sociedad, las relaciones entre ellos, etc.
Tener clara la finalidad de la educación es requisito imprescindible para alcanzar la calidad educativa. Y que no sea retórica para quedar bien, sino que se dimensione al individuo en su contexto y se catapulte, con la educación que le brindemos, hacia su realización y hacia el mejoramiento puntual de su sociedad.
Bibliografía sugerida:
Tratado de Pedagogía Conceptual, Los Modelos Pedagógicos; Julián de Zubiría Samper. Fundación Alberto Merani para el desarrollo de la inteligencia, SantaFé de Bogotá Junio 2000.
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