Éthique informatique

Éthique informatique: sens, sujets, exemples, code, importance, histoire. L’informatique et les technologies de l’information jouent un rôle central dans la culture moderne. Bien que les nouvelles technologies puissent être des outils utiles, elles peuvent avoir des implications éthiques majeures.

Lorsqu’il s’agit d’outils informatiques, leur efficacité et leur convivialité sont directement liées à la façon dont ils gèrent les situations sensibles.

Lorsqu’un système informatique est perçu comme violant ses valeurs et ses intérêts, les utilisateurs peuvent hésiter à l’accepter. L’utilisation d’un outil informatique peut être plus difficile dans des situations dominées par un conflit éthique. Il existe un risque important que des systèmes informatiques coûteux mais vitaux soient abandonnés en raison de scandales et de désaccords.

Le refus d’utiliser des outils informatiques autrement vitaux peut également entraîner l’utilisation inefficace de systèmes moralement litigieux, blessant des personnes et nuisant à des organisations.

Signification

L’éthique de l’informatique s’intéresse à la manière dont les technologies électroniques sont utilisées et développées et aux dilemmes éthiques qui peuvent survenir. En plus de trouver et de résoudre les problèmes liés aux fondements moraux du comportement humain, l’institut aborde également les fondements moraux de la politique publique.

L’éthique informatique vise à développer des outils qui peuvent être utilisés pour évaluer des questions éthiques importantes lors du développement ou de l’utilisation de systèmes. Il est impératif que les outils éthiques appropriés soient utilisés à toutes les phases du développement, de la mise en œuvre et de l’utilisation des systèmes informatiques.

En plus de développer un système qui évite les conflits avec les principes éthiques, des outils éthiques sont nécessaires pour créer un système efficace qui contribue de manière significative à la satisfaction de la valeur de l’utilisateur et à la satisfaction des parties prenantes.

Les sujets

• Un bref aperçu de l’éthique des TIC.
• Le processus de pensée critique est introduit.
• L’éthique du professionnalisme.
• Théories et analyses du comportement éthique.
• Sécurité.
• Cybercriminalité et sécurité.
• Protection de la propriété intellectuelle.
• La réglementation du contenu Internet et le droit à la liberté d’expression.

Exemples

S’assurer que l’équipement technologique est pris en charge

Les enfants doivent apprendre à être prudents lorsqu’ils téléchargent, cliquent et partagent des éléments en raison de la prévalence des logiciels malveillants et des virus.

Enquêter sur des sites sûrs et appropriés pour l’apprentissage et la recherche

Des inexactitudes et des mensonges purs et simples peuvent être trouvés sur de nombreux sites Web. De nombreux enseignants donneront aux élèves une liste de sites qui ont été approuvés. Les étudiants doivent apprendre à examiner le contenu d’un site Web et à évaluer s’il est crédible ou non.

La loi sur le droit d’auteur, le Fair Use Act et Creative Commons sont importants

Le copier-coller est enseigné sans que les élèves se rendent compte des implications du droit d’auteur. Les étudiants peuvent s’assurer qu’ils respectent les règles en comprenant les lois sur le droit d’auteur et les lois relatives à l’utilisation et au partage de contenu.

Protégez-vous contre le cyberharcèlement

Comme Internet est anonyme et qu’il n’y a pas de visage à voir, il est plus facile de dire des choses qui ne seraient jamais dites en personne. Afin d’éduquer les enfants sur le cyberharcèlement, il est nécessaire non seulement de définir le terme mais de souligner les effets négatifs qu’il peut avoir.

Code

Un code d’éthique est un ensemble de principes et de normes que les individus et les organisations peuvent utiliser pour guider leur prise de décision et faire la distinction entre ce qui est bien et ce qui est mal. Ils fournissent un cadre général pour comprendre les normes éthiques d’une organisation ou d’une entreprise. Néanmoins, il est possible d’avoir un code d’éthique qui vous est propre.

Les lois et les réglementations ne peuvent pas atteindre ou sont incapables de faire respecter les lacunes laissées par les normes éthiques. Ce code d’éthique fournit des lignes directrices que les professionnels doivent suivre afin de mener leurs activités de manière éthique. En plus de représenter la mission d’une entreprise ou d’une organisation, ce code d’éthique peut expliquer leurs convictions éthiques.

Face à certains défis, comment le personnel doit-il les gérer et comment ces normes doivent-elles être appliquées ? Chaque profession a ses propres normes éthiques. Ces codes représentent ou transmettent souvent ce que la profession valorise le plus. Le code de déontologie d’un CPA représente les idéaux et les principes de sa profession, tout comme les codes de déontologie des médecins.

Un code d’éthique pour les technologies de l’information a tant de perspectives différentes parce que tant de groupes indépendants différents y travaillent.

Le code de déontologie de SANS IT est basé sur les lignes directrices suivantes :

• Je m’efforcerai de me connaître et d’être honnête sur mes capacités.

• La profession informatique sera considérée comme une profession d’intégrité et de professionnalisme dans la conduite de mes affaires.

• Il est important pour moi de maintenir la confidentialité et la vie privée.

Le code de déontologie de l’ICCP peut être résumé comme suit :

1. Compétences et connaissances de haut niveau.
2. Établir des relations confidentielles avec les clients.
3. Maintenir la confiance du public en suivant les pratiques et les normes établies.
4. Suivre un code de conduite éthique.

Importance

Les employés des technologies de l’information ont accès à une grande variété de données sensibles par nature. Puisqu’ils servent dans une variété de contextes, y compris les soins de santé, les affaires et les banques, les informations auxquelles ils ont accès et peuvent changer peuvent présenter un risque de sécurité.

Par conséquent, de nombreux professionnels de l’informatique ont accès à des informations qui leur permettent d’exercer un certain contrôle sur un individu ou un groupe, qu’ils aient ou non l’intention d’utiliser ce pouvoir. Malgré leurs meilleures intentions, de nombreux experts en informatique ne se demandent pas comment une telle autorité pourrait être utilisée à mauvais escient.

Même s’il existe des risques très réels d’atteintes à la vie privée dans l’emploi informatique, il n’existe pas actuellement de politique d’éthique complète pour le domaine. Il est possible que les professionnels de l’informatique ne soient pas conscients des problèmes éthiques qui surviennent dans le cadre de leur travail.

Apprendre l’éthique aux côtés de l’informatique peut aider les professionnels à mieux comprendre les limites qu’ils ne doivent pas franchir, les empêchant de nuire à leur entreprise, à leurs clients ou même à eux-mêmes.

Un code de conduite éthique au sein de l’industrie informatique peut réduire les dommages et protéger les données sensibles. Dans un monde de plus en plus centré sur la technologie, cette branche de l’éthique qui traite de l’intersection de la technologie et de l’éthique – également appelée éthique – est essentielle pour empêcher les professionnels de l’informatique de s’égarer par inadvertance dans des domaines éthiquement problématiques.

Avec la prolifération des systèmes d’information, les débats sur l’éthique et la gestion de la propriété intellectuelle sont devenus plus controversés car la technologie peut polluer les informations personnelles. Une norme éthique est un ensemble de lignes directrices qu’une personne doit suivre pour diriger une organisation avec succès. C’est l’un des dilemmes éthiques les plus difficiles dans le domaine des technologies de l’information.

Les sociétés et organisations des technologies de l’information sont confrontées à des problèmes importants liés à la gestion des données et à la confidentialité. En ce qui concerne la confidentialité, il y a aussi la question de la divulgation accidentelle d’informations personnelles, ainsi que de la garantie de l’exactitude des informations.

Histoire

Au fil du temps, la bibliothéconomie et les sciences de l’information ont développé un domaine ou un terme appelé éthique de l’information, mais le sujet a été adopté par une variété d’autres disciplines. Nous allons esquisser une description de base des fils qui sont devenus partie intégrante de l’éthique de l’information ci-dessous.

À l’heure actuelle, il peut être considéré comme une convergence des médias, du journalisme, de la bibliothéconomie et des sciences de l’information, de l’éthique informatique (y compris la cyberéthique), de la gestion de l’information commerciale et des questions éthiques liées à Internet. Le processus de démonstration de cette évolution comprendra un certain nombre de références bibliographiques, bien que, compte tenu de la brièveté de l’article, la liste fournie ne se veut pas exhaustive.

Il y a plus de 20 ans que le domaine de l’éthique de l’information s’est formé en combinant des aspects de la bibliothéconomie et de l’éthique informatique. Le livre le plus connu et le plus fondateur sur le sujet de Robert Hauptman est Ethical Challenges in Librarianship, qui est largement reconnu comme l’ouvrage définitif dans le domaine.

Ces questions font partie de celles abordées dans ce projet, entre autres : la censure, la vie privée, l’accès à l’information, l’équilibre dans le développement des collections, le droit d’auteur, l’utilisation équitable et les mécènes problématiques.

Il semble cependant qu’aucun cours ne soit dispensé exclusivement sur les questions éthiques en bibliothéconomie et sciences de l’information. Depuis l’introduction des cours d’éthique aux États-Unis, ils sont souvent devenus moins axés sur les questions éthiques en bibliothéconomie.

Au lieu de cela, ils se sont davantage concentrés sur les questions éthiques en sciences de l’information et en technologie de l’information. Depuis la création de l’éthique de l’information, son champ d’application s’est étendu à d’autres disciplines, telles que l’éthique informatique, l’éthique des systèmes d’information, l’éthique des systèmes d’information de gestion et la politique de l’information.

« L’éthique de l’information » a été inventée par Robert Hauptman dans son livre, et le Journal of Information Ethics a été fondé par Rafael Capurro en 1988, auteur de l’article « Information Ethos and Information Ethics ».

Il y avait eu un certain nombre de discussions concernant l’éthique de l’information avant 1980, et d’autres avaient été soulevées beaucoup plus tôt. Barbara J. Kostrewski et Charles Oppenheim ont écrit un article pour le Journal of Information Science3 intitulé « Ethics in Information Science », dans lequel ils ont discuté de questions telles que la confidentialité de l’information, la partialité dans les informations fournies aux clients ou aux consommateurs, la qualité des données fournies par les vendeurs en ligne, l’utilisation des installations de travail, etc.

Avec le temps, l’expression éthique de l’information a également été acceptée par les professeurs des collèges d’informatique. Il existe de nombreux départements d’informatique aux États-Unis qui mettent l’accent sur les aspects théoriques de l’informatique (comme l’exhaustivité ou la cohérence d’un langage de programmation), tandis que d’autres mettent l’accent sur l’informatique appliquée.

Bon nombre de ces départements sont appelés «informatique et sciences de l’information», les sciences de l’information reflétant les aspects les plus appliqués du domaine. Certains des manuels dans ce domaine incluent celui de Richard Severson. Le respect de la propriété intellectuelle, le respect de la vie privée, la juste représentation et la non-malfaisance (ou « ne pas nuire ») sont les grands principes de l’éthique de l’information.

Lire aussi :Éthique publicitaire; Qu’est-ce que la fragmentation en informatique ? Vidéo; Qu’est-ce que la technologie de l’information ?; Qu’est-ce qu’une information; Éthique informatique; Ontologie en sciences de l’information

Ressources externes: Routledge

This post is also available in: English (Anglais) Français Deutsch (Allemand) Español (Espagnol) Dansk (Danois) Nederlands (Néerlandais) Svenska (Suédois) Italiano (Italien) Português (Portugais - du Portugal)