Le garçon qui a apprivoisé le vent, la vraie histoire J’ai récemment vu ce film sur Netflix et il m’a tellement ému que j’ai décidé de découvrir tout ce que je pouvais à ce sujet. Dans cet espace, je ne vais pas parler du cinéma, du réalisateur ou de quoi que ce soit du genre. Je vais me concentrer sur le personnage en chair et en os qui a inspiré l’histoire et le film. 2e édition du billet.
Le récit se concentre sur un jeune Malawite, William (joué par Maxwell Simba), qui sauve son village de la famine en construisant un moulin à vent qui fournit de l’eau et de l’électricité. « Le garçon qui apprivoise le vent » est une adaptation d’une histoire vraie époustouflante, captivant un public diversifié avec l’étonnant parcours d’innovation de William Kamkwamba.
Un ami des États-Unis le décrit ainsi : « À 14 ans, je me plaignais dans les centres commerciaux et je lisais Harry Potter. Quand William Kamkwamba avait 14 ans, il érigeait un moulin à vent de 36 pieds dans un village isolé du nord du Malawi, qui allait à terme fournir de l’électricité à sa famille et lui permettre de survivre en cas de famine. L’éolienne créée par William a apporté de la lumière à sa maison et une pompe à eau qui a irrigué ses champs de tabac.
« J’ai utilisé un cadre de vélo, une poulie et un tube en plastique », explique l’inventeur, indiquant qu’il produisait 12 watts d’électricité. Il a réussi à allumer quatre lampes et deux radios chez lui. Après le succès de son premier moulin, il commença à en fabriquer davantage. Il a partagé que son prochain objectif était d’en construire un autre qui pomperait de l’eau et irriguerait les cultures, et a exprimé son espoir que, grâce à sa conférence TED, les gens seraient motivés à collaborer et à fournir du matériel.
Dans une interview accordée au Wall Street Journal la même année, il a parlé davantage de ses réalisations, notamment la construction d’un moulin à vent pour une école primaire, et a proposé d’aider les bricoleurs locaux à en construire un correctement. Cependant, l’expansion de ses initiatives est en partie due à sa conférence TED. Le WSJ a noté qu’après la conférence TED, des hommes d’affaires se sont avancés pour financer ses études et lui ont donné l’opportunité de fréquenter l’African Bible College Christian Academy, une école internationale située dans la capitale du Malawi, Lilongwe. Il a ensuite fait ses études de premier cycle à Dartmouth, aux États-Unis, et a obtenu son baccalauréat en 2014, selon le journal de Dartmouth.
En 2009, Kamkwamba a co-écrit une autobiographie portant le même titre que le futur film (Le garçon qui exploitait le vent : créer des courants d’électricité et d’espoir), relatant le processus de son invention et son parcours pour devenir un inventeur de premier plan doté d’un impact significatif non seulement dans sa ville, mais dans tout son pays. Il a également donné une deuxième conférence TED, faisant le point sur ses réalisations. Il a plaisanté en disant que lors de la première, il était trop nerveux pour parler en détail de son travail, mais cette fois, il expliquerait pourquoi la création du moulin à vent était si cruciale.
« Une année, notre chance a radicalement changé. En 2001, nous avons souffert d’une terrible famine. En cinq mois, les Malawites ont commencé à mourir de faim. Ma famille mangeait une fois par jour, le soir », a expliqué Kamkwamba lors de la conférence. Il voulait faire quelque chose pour sa famille et son pays, et la découverte du manuel susmentionné s’est avérée être un tournant dans sa vie, lorsqu’il a découvert que les moulins à vent pouvaient fournir l’eau nécessaire à une récolte réussie.
L’histoire de Kamkwamba est étonnante, montrant que malgré toutes les adversités, sa détermination l’a amené à trouver une solution que d’autres communautés pourraient reproduire. Et en racontant son histoire, Ejiofor incite les téléspectateurs à poursuivre leurs propres rêves et à les utiliser pour le bien commun.
Kamkwamba a décrit comment ses parents pouvaient à peine se permettre de le nourrir ainsi que ses six frères et sœurs, et encore moins de l’envoyer à l’école, après que le Malawi ait subi une série de sécheresses et d’inondations.
Kamkwamba a déclaré qu’il avait commencé à rechercher des livres de sciences et de physique écrits en anglais, même s’il ne parlait pas couramment cette langue à l’époque. Il a déclaré qu’il avait été captivé par le schéma d’un moulin à vent et qu’il avait décidé d’essayer d’en construire un lorsqu’il s’est rendu compte que cela pourrait aider à irriguer la ferme familiale.
En raison du manque de ressources pour acheter des matériaux de construction, Kamkwamba s’est tourné vers la casse locale pour obtenir des composants.
« Beaucoup de gens, y compris ma mère, pensaient que j’avais perdu la tête », a expliqué Kamkwamba.
Kamkwamba a exprimé son enthousiasme lorsqu’un riche ami lui a acheté un générateur de vélo, la dernière pièce nécessaire à son projet.
« Lorsque l’ampoule s’est allumée, les gens ont commencé à applaudir et ont dit : ‘Oui, vous l’avez fait' », a expliqué Kamkwamba. « J’étais très heureuse. Il y avait de la lumière pour que je puisse lire la nuit.
L’accès à l’électricité est très limité au Malawi.
Kamkwamba a ensuite été invité à participer à TEDGlobal, une conférence en Tanzanie axée sur la technologie, le divertissement et le design, après que les journalistes ont rendu compte de ses réalisations.
« Le message qu’il a partagé a vraiment touché beaucoup de gens », a déclaré Mealer. « Les participants à la conférence, profondément émus par son histoire, ont senti qu’ils ne voulaient pas qu’il soit à nouveau confronté à la pauvreté. Ils l’ont donc approché et lui ont demandé : William, comment pouvons-nous vous aider ? Et il a été très direct, je veux revenir sur l’école et je veux continuer à utiliser mes moulins à vent pour que ma famille n’ait plus à souffrir de la faim.
Après le succès de son moulin à vent, Kamkwamba a formé une équipe de football pour rassembler sa communauté chaque samedi, a expliqué Mealer. Les matchs de football donnaient également aux villageois la possibilité de vendre divers produits qu’ils fabriquaient.
En plus de ses projets d’éoliennes et d’équipe de football, Kamkwamba a creusé un puits et installé un système d’irrigation sur la propriété familiale. Ce système a permis à la famille de Kamkwamba de cultiver deux ou trois fois par an, leur fournissant ainsi plus de nourriture, selon Kamkwamba.
Kamkwamba a déclaré qu’il avait écrit son livre pour partager ses expériences avec les autres.
« Je veux que les autres sachent ce que j’ai accompli dans une situation aussi défavorable », a expliqué Kamkwamba. « Il y a eu beaucoup de défis, et je pense que cela montre qu’avec des efforts, tout est possible dans la vie. »
Kamkwamba et Mealer sont arrivés à Dartmouth grâce au programme de leadership en ingénierie humanitaire de la Thayer School of Engineering, qui se concentre sur « la réponse aux besoins de développement du tiers monde avec des solutions entièrement durables utilisant des matériaux locaux avec un faible impact environnemental », selon le site Web du programme.
Le garçon qui a apprivoisé le vent, la vraie histoire
Fortune de William Kamkwamba : Le garçon qui apprivoise le vent. Il n’existe aucune information précise disponible sur la fortune de Kamkwamba, mais sa vie a considérablement changé depuis ses humbles débuts. Il est devenu un auteur à succès en publiant son autobiographie, « Le garçon qui exploitait le vent », qui était un best-seller et a été adaptée en film Netflix en 2019. De plus, Kamkwamba a donné des conférences sur plusieurs plateformes internationales, dont la conférence mondiale TED, ce qui pourrait également avoir contribué à ses revenus.
que fais-tu dans la vie
Après avoir obtenu son diplôme de Dartmouth, Kamkwamba est retourné au Malawi pour travailler sur des projets de développement durable. Il a créé une organisation appelée Moving Windmills Project, dédiée au soutien aux idées et au développement au Malawi, en mettant l’accent sur l’éducation, les compétences de base, l’eau potable et la nourriture. Son objectif principal est d’améliorer la vie des habitants de son pays et d’encourager la créativité et l’innovation.
Éditions 2019-23
Ressource externe: greennetwork
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