Lectura rápida, estudio, ensayo, importancia, para que sirve.
La lectura rápida es muy importante puesto que nos ayuda a administrar el tiempo que gastamos en leer informes, artículos, revistas, libros, páginas web y correos electrónicos; los expertos afirman que esto ocupa el 30% de nuestro tiempo de trabajo.
Se trata de disponer de la información de otra manera, seleccionando hábilmente lo que se debe leer y aquello de lo que se debe prescindir. Así mismo, es pertinente absorber la información de modo distinto, leyendo más de prisa y comprendiendo mejor. Proponemos, emplear pautas de lectura rápida, triplicando la velocidad de lectura, lo que significa que podremos ganar hasta un día entero de trabajo a la semana (Si usted se gana, por decir algo 20.000 dólares al año, su tiempo de lectura vale 6.000), no tanto para recopilar información sino para utilizarla.Recuerde que el mundo no le paga (es decir, no le importa) lo que uno sabe, sino lo que hace con lo que sabe.
¿Lectura Rápida? Empecemos a desglosar el tema.
Introducción
El cerebro puede procesar bastante más de un millar de palabras por minuto; no obstante, la velocidad de lectura se reduce a unas 250 palabras por minuto.El quid del asunto consiste en que al leer despacio, el cerebro queda expuesto a todo tipo de distracciones. Por ello, vamos a proponernos aprender algunas técnicas de lectura rápida, para aumentar el volumen de lectura posible, para mejorar la comprensión, la retención y el disfrute mismo de la lectura.
Unas preguntas preliminares. ¿Cuantas horas se pasa usted leyendo material que tiene que leer, no que quiere leer? ¿Qué porcentaje de material comprende usted? ¿Qué altura alcanza su nivel de concentración?
Aptitudes necesarias para una buena lectura
Estas son algunas de las aptitudes necesarias para hacer una buena lectura. Por favor, califíquese de alguna de estas tres maneras: necesita mejorar, bastante buena o excelente.
1) Capacidad de leer y comprender a altas velocidades
2) Capacidad para usar un ritmo variable en función de la finalidad y la dificultad.
3) Capacidad para comprender las ideas principales o los pensamientos centrales del material de lectura.
4) Capacidad para comprender y retener los detalles.
5) Buena retención general.
6) Capacidad para apreciar la organización del material.
7) Capacidad para leer de manera crítica y valorativa.
¿Como leemos?
Leer es un proceso físico y mental.
El primer aspecto fisico de la lectura es el movimiento de los ojos, que suele dividirse esquemáticamente en tres actividades distintas: fijación, movimientos sacádicos y barrida de retorno. La fijación ocurre cuando sus ojos se detienen; es la única ocasión que se tiene de leer. Los movimientos entre las fijaciones se denominan sacádicos; suelen ser por lo general espasmódicos y hasta erráticos. Cuando sus ojos llegan al final de la línea, ejecutan la barrida de retorno. ¿Donde tiene lugar la lectura? En el cerebro, con la ayuda de los ojos (son unas extensiones del mismo, que funcionan como receptores sensoriales o conductores del ambiente externo al cerebro).
Traigamos a colación algunas características cerebrales a la hora de leer para entender mejor el proceso.
La lectura es un proceso activo, no una acumulación pasiva de la información.
Si bien su cerebro es capaz de un tremendo nivel de actividad, leyendo de manera corriente se saca poco provecho del mismo.
Leer es muy parecido a alimentar un pc con información o datos; la información para ingresar necesita un dispositivo de entrada/salida, ingresa a la cpu dopnde es decodificada. Poco más o menos así funciona el proceso de lectura en el cerebro. El lector ha de relacionar la información que acaba de asimilar con información previamente almacenada, de tal forma que se produzca la comprensión. Esto implica que si no hay nada con qué cotejar, no se comprende; si hay información o lecturas dispares, sin relación con nuestro tema de lectura, no hay comprensión de lectura; si no hay fundamentos progresivos que podamos asociar a nuestras lecturas, comprenderemos muy poco…y así sucesivamente.
¿Que hacen los buenos lectores?
Los buenos lectores, los lectores eficientes, leen el material aproximadamente de 3 a 5 veces mas de prisa que el lector medio. Los lectores eficientes tienen un movimiento de los ojos suave y rítmico mientras van avanzando a lo largo del material, pero con pocas regresiones o relecturas del material. Sus ojos siempre están en el lugar previsto, en vez de ir vagando por la página (sea esta de papel o electrónica). Del mismo modo, podemos afirmar que han reducido su nivel de subvocalización (esa manía de decirse ellos mismos la palabra) al mínimo.
Velocidades de lectura
No es pertinente leer todo a aproximadamente la misma velocidad. No es lo mismo leer un artículo periodístico, un manual técnico, un poema, una novela o un ensayo.Vale la pena adaptar la velocidad de lectura al nivel de dificultad de la misma, de acuerdo con lo novedoso del vocabulario empleado o si sus conocimientos previos de la materia son bastante limitados.
Movimientos ineficientes de los ojos
Algunos movimientos de sus ojos ralentizan su proceso de lectura rápida o eficiente.
Las regresiones innecesarias son uno de ellos; consiste en volver atrás para releer material que ya había sido leído. Un lector promedio hará regresiones del 10% de las palabras que lee.Pero en general esto es innecesario.
Las barridas de retorno defectuosas son otro ejemplo de lo dicho; cuando en vez de retornar o avanzar línea por línea, el lector se ve tentado a regresarse o vagar por otros lares.
Poca superficie de fijación
Sus ojos perciben unas cuatro palabras cada vez que se fijan; esto se debe a la manera en que aprendimos a leer: palabra por palabra. Debemos superar esta técnica básica si queremos implementar una técnica de lectura rápida idea para nuestras necesidades.
Subvocalización
Otros lo llaman reafirmación auditiva. Esto también deriva de cuando aprendimos a leer, que debíamos hacerlo en voz alta, asociando letras a sonidos. El lector eficiente no necesita subvocalizar para entender porque hace lenta su lectura. Una persona promedio lee alrededor de 250 palabras por minuto y habla aun ritmo mucho más lento. Es el referente.
¿Cómo leer mas rápido?
Ayudándonos con el ratón o mouse del pc o con la mano (preferiblemente con el dedo índice) si es material impreso, de tal forma que nos sirvan de puntero que marque el ritmo sobre la superficie de lectura. De esta forma optimizamos la barrida de retorno, no nos distraemos del punto donde vamos leyendo.
Empleando el sistema de la S, con la mano o el mouse. Esto sirve para darnos una idea respecto al bloque de lectura que tenemos enfrente.
Creando un centro de lectura que sea tranquilo y cómodo, donde haya a la mano un buen dicionario para aclarar las palabras que no entendemos y una forma de registrar información, es decir sus opiniones sobre lo que lee.
Ampliando los movimiento oculares, captando un mayor número de palabras a la vez; comiéndose las palabras y leyendo ideas; no vocalizando, ni releyendo al instante lo leído; haciendo un examen previo de la lectura que vamos a abordar, mirando los titulos, los cuadros, encabezados y párrafos tanto de comienzo como de final; recapitulando y anotando nuestras percepciones de la lectura hecha.
Bueno, estas fueron algunas tecnicas de lectura rapida que espero nos ayuden a todos a hacer nuestra lecturas más rendidoras en cantidad y calidad de percepciones e incorporación de información valiosa en nuestro cerebro.
Ediciones 2012-14-15-18
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