Was ist Philosophie?

Was ist Philosophie? Philosophie ist eine Reihe von Vorschlägen und Reflexionen mit transzendentalen Zwecken, die durchgeführt werden, um auf den Anfang und das Ende vieler im Universum präsenter Phänomene zu reagieren, sei es Leben, Geist, Liebe, Kunst usw. Dieses Wissen kann unter anderem auf Beobachtung, Recherche, Textanalyse basieren.

Der Begriff stammt aus dem lateinischen “philosophia” und dem griechischen “φιλοσοφία”, das im antiken Griechenland von Pythagoras geprägt worden sein soll, was “Liebe zur Weisheit” bedeutet und sich auf die ständige Suche nach transzendentalem Wissen bezieht.

Es gibt eine Unendlichkeit von Ideen und Studienobjekten, denen die Philosophie einen Großteil ihrer Forschung gewidmet hat. In diesem Sinne können wir eine Vielzahl von Verzweigungen finden, zu denen die Philosophie mehrere Ansätze und Konzepte präsentiert. Als nächstes werden wir jeweils einen kurzen Zugang zu bestimmten Bereichen der Philosophie geben.

Philosophie 2022, Wissen
Was ist Wissensphilosophie

Etymologie

Zuvor haben wir ein wenig über die Etymologie des Begriffs “Philosophie” erklärt. Darüber hinaus können wir hinzufügen, dass seine Bedeutung mit der Schaffung neuer Denkschemata verbunden ist, um Wissen zu transzendieren und so eine Antwort auf mehrere Prämissen über ein bestimmtes Phänomen zu geben.

Die Erwähnung von Pythagoras, dem angeblich der Begriff “Philosophie” zugeschrieben wird, hätte ihn für das 6. Jahrhundert v. Chr. geprägt. Tatsächlich ist bekannt, dass Pythagoras behauptete, ein Liebhaber der Weisheit zu sein, anstatt ein richtiger Weiser zu sein, ein Paradigma, von dem seine etymologische Erklärung des Begriffs (“Liebe zur Weisheit”) stammt.

Die Philosophie war eine der wichtigsten Grundlagen für die Konsolidierung der Geisteswissenschaften, Disziplinen, die sich der Beantwortung der tiefsten Fragen und Prämissen darüber widmen, was uns menschlich macht.

Obwohl die Untersuchungen, die in den verschiedenen Bereichen der Geisteswissenschaften wie der Psychologie durchgeführt werden, nicht die Hauptressource für diese Antworten bilden, waren sie damals die Grundlage vieler dieser Untersuchungen.

In diesem Sinne können wir die Philosophie als den Vorläufer vieler Erkenntnisse bezeichnen, die heute in so vielen Bereichen in den Geisteswissenschaften zusammenlaufen. Gegenwärtig ist die Philosophie zusammen mit anderen Wissenszweigen weiterhin eine Referenz in der Forschung in Hunderten von Bereichen, was zu vielfältigen Untersuchungen und Spezialisierungen aus verschiedenen Disziplinen führt.

Christian

Die christliche Philosophie ist eine Denkrichtung, die in der Zeit von Leo XIII. geboren wurde, um mit den Meinungen der Kirche fortzufahren, um eine Reihe von Zuschreibungen basierend auf der christlichen Lehre der Erklärung mehrerer Phänomene zuzuschreiben, die in Menschenleben.

Auf diese Weise hat die christliche Philosophie im Laufe der Geschichte eine Vielzahl von Problemen aufgeworfen. Ihre Richtigkeit wurde jedoch bei vielen Gelegenheiten in Frage gestellt, in erster Linie durch ihre Natur sowie durch diejenigen, die ihre Perspektive angesichts der Schaffung von Denkproblemen kategorisch ablehnen.

Es gibt keine Begriffe, die gleichzeitig den christlichen Glauben mit den Lehren der Philosophie untermauern, die von ihren Grundlagen aus in ihren wichtigsten Kriterien Probleme aufwirft. Daher lehnt eine große Anzahl von Menschen die Vorstellung ab, dass die christliche Philosophie als gültiger Zweig der Philosophie angesehen werden kann.

Die christliche Philosophie warnt vor einer Reihe von Begriffen zu ihrem Menschenbild, die wie folgt dargestellt werden:

  1. Sein: Basierend auf der Schöpfung Gottes, ausgehend von seinem Bild und Gleichnis.
  2. Gott: Als höchstes Wesen, verantwortlich für die Schöpfung, die sie als Ursache von allem festlegt.
  3. Die Wahrheit: Diese basiert auf der ewigen Beziehung, die mit der Orientierung des Wissens und der göttlichen Wahrheit bestehen muss.

Der Gelehrte Origenes und das alexandrinische Kirchenmitglied Clemente gelten als Schöpfer und Begründer der christlichen Philosophie. Ihnen werden die ersten Ansätze zugeschrieben, die versuchten, die Philosophie mit der Lehre des Christentums zu vereinen.

Wenn wir von christlicher Philosophie sprechen, beziehen wir uns auf die Praxis eines christlichen Philosophierens und nicht auf eine Philosophie, die auf dem Glauben beruht, oder noch viel weniger auf einer Philosophie, die aus der Kirche selbst stammt. Es basiert auf einem reflexiven Prozess, der eine Philosophie des Philosophierens nach christlichen Prinzipien und die Entwicklung von Spekulationen auf der Grundlage des Glaubens beinhaltet.

Von rechts

Die Rechtsphilosophie ist der Bereich aus der Philosophie, der sich mit der Analyse und Erklärung aller im Recht vorkommenden philosophischen Argumente beschäftigt, und zwar sowohl auf institutioneller als auch auf normativer Ebene, beide basierend auf fairem Verhalten eines Unternehmens.

Alle Denkrichtungen, die es uns erlauben, dem Recht eine Grundlage zu bieten, sind hier zusammengefasst. Zu diesem Zweck befasst es sich mit mehreren Studien philosophischer Art, die es uns ermöglichen, die Gesellschaft aus einer rechtlichen Perspektive zu verstehen und sowohl positive als auch negative Aspekte einer Gruppe von Menschen oder einfacher ausgedrückt einer Gesellschaft zu bewerten.

Die Rechtsphilosophie will in dieser Linie ihre Studien insbesondere zu folgenden Aktivitäten adressieren:

  1. Studium der positiven Rechtsnorm: Ausgehend vom Verständnis des Rechts als Wissenschaft und Disziplin. Das Ziel, eine Philosophie oder kritische Strömung zu entwickeln, die das Verständnis der Rechtserfahrung ermöglicht, für die ständig Diskussionen über die Hauptziele des Rechts entwickelt werden.
  2. Erkenntnistheorie verstehen: Konzentriert sich auf das Verständnis jedes der im Rechtsbereich vorhandenen Begriffe und bietet eine immer umfassendere Erklärung all jener Konstrukte, die dank der Ontologie im Laufe der Zeit als immer konventionellere Konzepte konsolidieren konnten.
  3. Schaffen Sie reflektierende und historische Systeme: Versuchen Sie zu verstehen, wie einige historische Ereignisse mehrere Szenarien hervorgebracht haben, und schaffen Sie ein Reflexionssystem, über das es möglich ist, neue Denkweisen zu entwickeln. Ziel ist es, diese Szenarien in Zukunft zu überschreiten, um die gemachten Fehler zu korrigieren und in diesem Sinne richtig zu handeln.

Durch diese Anwendungen ermöglicht die Rechtsphilosophie eine korrekte Auslegung aller Konzepte, die Teil eines Rechtsrahmens sind. Ebenso ermöglicht es eine klare Definition der Prozesse, die bei der Beantragung eines Rechtsinstituts ablaufen, und gewährleistet so die korrekte Verwendung der verfügbaren Ressourcen.

Der Bildung

Die Bildungsphilosophie ist ein Zweig der Philosophie, der dafür verantwortlich ist, Bildungsprozesse zu untersuchen, sie als Transformation der Denkformen eines Individuums und damit als komplexen Prozess, ausgehend von einer rationalen Perspektive, zu verstehen. Sein Zweck besteht darin, zu verstehen, wie die menschliche Bildung und all ihre Komponenten funktionieren.

Allgemein kann die Bildungsphilosophie als eine kritische und reflexive Auseinandersetzung mit den Zwecken von Bildung beschrieben werden. Auf diese Weise wird es als eine Disziplin definiert, die dafür verantwortlich ist, die Rolle des Bildungsprozesses in einer Gesellschaft zu verstehen. Ich verstehe, dass dies dafür verantwortlich ist, das Denken einer Person zu ändern.

Wie in vielen Zweigen der Philosophie entgeht auch die Bildungsphilosophie einigen Kontroversen zwischen ihren Definitionen. Einige Autoren konzeptualisieren es als eine Disziplin, die für das Verständnis von Bildungsprozessen verantwortlich ist, während andere darauf hinweisen, dass es sich um eine Reihe von Gedanken handelt, die darauf abzielen, der Bildung über den Menschen eine transzendentale Bedeutung zu verleihen.

Einige Autoren definieren es sogar als eine Wissenschaft, die einen Wissensschatz zusammengetragen hat, der das Verständnis mehrerer Phänomene erleichtern soll, wodurch es möglich wird, die verschiedenen Studienbereiche zu verstehen, denen sich eine Person jeweils widmen kann.

Von der Wissenschaft

Wir können sagen, dass die Wissenschaftsphilosophie ein Zweig der Philosophie ist, der sich mit dem Studium und dem Verstehen wissenschaftlicher Erkenntnisse zusammen mit allen Praktiken der wissenschaftlichen Forschung befasst. Sein Ziel ist es, durch das Studium aller seiner Methoden und Anwendungen Informationen über das wissenschaftliche Denken bereitzustellen.

Dabei werden unterschiedliche Aspekte wie die Bewertung und Erstellung wissenschaftlicher Theorien, die Gestaltung von Forschungsmethoden zur Gegenüberstellung der Informationen etc. In dieser Philosophie wird davon ausgegangen, dass die Wissenschaft in der Lage ist, die Menschheit der absoluten Wahrheit im Verständnis verschiedener Phänomene näher zu bringen.

Der empirische Charakter der Informationen hat die Wissenschaft zu einem der wichtigsten Zugangsportale zu solidem Wissen von nützlichem Wert gemacht. Auf diese Weise gewinnt die Wissenschaftsphilosophie eine große Relevanz, da sie die Art und Weise, wie die Wissenschaft diese Art von Wissen generiert, ständig untersuchen muss, um die natürlichen Prozesse der menschlichen Umwelt zu verstehen.

Die Wissenschaftsphilosophie kann als relativ neues Gebiet angesehen werden, da die Wissenschaftsphilosophie im Gegensatz zu den anderen oben genannten Philosophien erst im 20. Dies warnt angesichts der Komplexität seines Hauptstudienziels vor einem wirklich langen Weg für seine Expansion.

Fazit Was ist Philosophie?

Die Philosophie ist ohne Zweifel einer der wichtigsten Bereiche, um einen bestimmten Bereich seiner ständigen Entwicklung näher zu bringen, um die Faktoren zu erkennen und zu identifizieren, die notwendig sind, um das Denken zu verändern, und so die Art und Weise, wie wir mit Wissen umgehen, kontinuierlich zu verbessern. .

Weiterlesen:Was ist Ontologie?; Antike Ontologie

Qu’est-ce que la philosophie ?

Qu’est-ce que la philosophie ?La philosophie est un ensemble de propositions et de réflexions à des fins transcendantales qui sont menées pour répondre au début et à la fin de multiples phénomènes présents dans l’univers, que ce soit la vie, l’esprit, l’amour, l’art, etc. Cette connaissance peut être basée sur l’observation, la recherche, l’analyse de texte, entre autres.

Le terme vient du latin “philosophia” et du grec “φιλοσοφία”, qui aurait été inventé dans la Grèce antique par Pythagore, dont le sens est “amour de la sagesse”, faisant référence à la recherche constante de la connaissance transcendantale.

Il existe une infinité d’idées et d’objets d’étude auxquels la philosophie a consacré une grande partie de ses recherches. En ce sens, nous pouvons trouver une variété de ramifications sur lesquelles la philosophie présente de multiples approches et concepts. Ensuite, nous ferons une brève approche de certains domaines de la philosophie respectivement.

Philosophie 2022, Connaissance
Qu’est-ce que la philosophie de la connaissance

Étymologie

Auparavant, nous avons expliqué un peu l’étymologie du terme “philosophie”. À cela, nous pouvons ajouter que sa signification est associée à la création de nouveaux schémas de pensée, afin de transcender la connaissance, et ainsi, donner une réponse à de multiples prémisses sur un phénomène spécifique.

La mention de Pythagore, qui serait celui à qui l’on attribue le terme “philosophie”, l’aurait inventé pour le 6ème siècle avant JC. En fait, on sait que Pythagore prétendait être un amoureux de la sagesse, plutôt que d’être un sage, un paradigme dont son explication étymologique du terme (« amour de la sagesse ») est considérée comme provenant.

La philosophie a été l’une des bases les plus importantes pour la consolidation des sciences humaines, des disciplines qui se consacrent à répondre aux questions et aux prémisses les plus profondes sur ce qui nous rend humains.

Bien que les enquêtes qui sont menées dans les différents domaines des sciences humaines, comme la psychologie, ne constituent pas la principale ressource pour donner ces réponses, elles étaient, à l’époque, les bases de nombre de ces enquêtes.

En ce sens, nous pouvons nous référer à la philosophie comme au prédécesseur de beaucoup de connaissances qui convergent aujourd’hui, parmi tant de domaines, dans les sciences humaines. À l’heure actuelle, la philosophie continue d’être une référence dans la recherche dans des centaines de domaines, ainsi que d’autres branches de la connaissance, donnant lieu à de multiples investigations et spécialisations de différentes disciplines.

Christian

La philosophie chrétienne est un courant de pensée né à l’époque de Léon XIII, comme moyen de poursuivre les opinions de l’Église, afin d’attribuer un ensemble d’attributions fondées sur la doctrine chrétienne, à l’explication de phénomènes multiples présents dans vie humaine.

De cette façon, la philosophie chrétienne a posé un large éventail de problèmes à travers l’histoire. Cependant, sa véracité a été remise en question à de nombreuses reprises, en premier lieu par sa nature, ainsi que par ceux qui rejettent catégoriquement sa perspective face à la création de problèmes de pensée.

Il n’y a pas de notions qui, en même temps, corroborent la foi chrétienne avec les doctrines de la philosophie, qui génère, à partir de ses bases, des problèmes dans ses critères les plus importants. Par conséquent, un grand nombre de personnes rejettent l’idée que la philosophie chrétienne puisse être considérée comme une branche valide de la philosophie.

La philosophie chrétienne met en garde contre une série de notions concernant sa conception de l’être humain, qui se présente comme suit :

  1. Être : Basé sur la création de Dieu, venant de son image et de sa ressemblance.
  2. Dieu : En tant qu’être suprême, responsable de la création, qui l’établit comme cause de tout.
  3. La vérité : Elle repose sur la relation pérenne qui doit exister avec l’orientation de la connaissance et de la vérité divine.

L’érudit Origène et le membre de l’église alexandrine Clemente sont connus comme les créateurs et fondateurs de la philosophie chrétienne. Ils sont crédités des premières approches qui ont tenté d’unifier la philosophie avec la doctrine du christianisme.

Quand on parle de philosophie chrétienne, on fait référence à la pratique d’une philosophie chrétienne, et non à une philosophie fondée sur la foi, ou encore moins, sur une philosophie qui vient de l’Église elle-même. Il est basé sur un processus de réflexion qui implique une manière de philosopher selon les principes chrétiens, développant des spéculations basées sur la foi.

De la droite

La philosophie du droit est le domaine de la philosophie, qui s’occupe d’analyser et d’expliquer tous les arguments philosophiques trouvés en droit, dans les deux cas, tant au niveau institutionnel que normatif, tous deux fondés sur le comportement équitable d’une entreprise respectivement.

Tous les courants de pensée qui permettent d’offrir un fondement au droit sont regroupés ici. Pour ce faire, il aborde de multiples études de type philosophique qui nous permettent d’appréhender la société d’un point de vue juridique, en évaluant à la fois les aspects positifs et négatifs d’un groupe de personnes, ou en termes plus simples, d’une société.

La philosophie du droit cherche, dans cette ligne, à adresser ses études sur les activités suivantes spécifiquement :

  1. Étude de la norme juridique positive : Basée sur la compréhension du droit en tant que science et discipline. L’objectif, développer une philosophie ou un courant critique qui permette de comprendre l’expérience juridique, pour laquelle des discussions sont constamment développées sur les principaux objectifs du droit.
  2. Comprendre l’épistémologie : Se concentrer sur la compréhension de chacun des termes présents dans le domaine du droit, offrant une explication de plus en plus exhaustive de toutes ces constructions que, grâce à l’ontologie, il a été possible de consolider au fil du temps en tant que concepts chacun plus conventionnel.
  3. Créer des systèmes réflexifs et historiques : Essayer de comprendre comment certains événements historiques ont suscité de multiples scénarios, et à ce sujet, créer un système de réflexion sur lequel il est possible de développer de nouvelles façons de penser. L’objectif est de transcender ces scénarios dans le futur, afin de corriger les erreurs commises, et en ce sens, d’agir correctement.

A travers ces applications, la philosophie du droit permet une interprétation correcte de tous les concepts qui font partie d’un cadre juridique. De même, il permet une définition claire des processus qui se déroulent dans l’application d’une institution juridique, garantissant l’utilisation correcte des ressources disponibles.

De l’éducation

La philosophie de l’éducation est une branche de la philosophie chargée d’étudier les processus éducatifs, de les comprendre comme une transformation des formes de pensée d’un individu et, par conséquent, comme un processus complexe, à partir d’une perspective rationnelle. Son but est de comprendre comment fonctionne l’éducation humaine et toutes ses composantes.

En général, la philosophie de l’éducation peut être décrite comme une analyse critique et réflexive des objectifs de l’éducation. De cette façon, il est défini comme une discipline chargée de comprendre le rôle du processus éducatif dans une société, je comprends que cela est responsable de changer la pensée d’une personne.

Comme dans de nombreuses branches de la philosophie, la philosophie de l’éducation n’échappe pas à certaines controverses entre ses définitions. Certains auteurs la conceptualisent comme une discipline chargée de comprendre les processus éducatifs, tandis que d’autres indiquent qu’il s’agit d’un ensemble de réflexions visant à donner un sens transcendantal à l’éducation à l’être humain.

Certains auteurs la définissent même comme une science qui a réuni un ensemble de connaissances visant à faciliter la compréhension de phénomènes multiples, permettant de comprendre les différents domaines d’études auxquels une personne peut se consacrer respectivement.

De la science

On peut dire que la philosophie des sciences est une branche de la philosophie qui traite de l’étude et de la compréhension des connaissances scientifiques, ainsi que de toutes les pratiques qui ont lieu dans la recherche scientifique. Son objectif est d’informer sur la pensée scientifique à travers l’étude de toutes ses méthodes et applications.

Pour cela, différents aspects sont valorisés tels que l’évaluation et la création de théories scientifiques, la conception de méthodes de recherche pour contraster les informations, etc. On présume, dans cette philosophie, que la science est capable de rapprocher l’humanité de la vérité absolue dans la compréhension des différents phénomènes.

La nature empirique de l’information a fait de la science l’un des principaux portails d’accès à des connaissances solides de valeur utile. De cette façon, la philosophie des sciences acquiert une grande pertinence, car elle doit constamment étudier la manière dont la science génère ce type de connaissances, afin de comprendre les processus naturels de l’environnement humain.

La philosophie des sciences peut être considérée comme un domaine relativement nouveau, car, contrairement au reste des philosophies susmentionnées, la philosophie des sciences n’est née qu’au XXe siècle, de sorte que son application n’a pas réussi à se développer autant jusqu’à aujourd’hui . Ceci, étant donné la complexité de son objectif principal d’étude, prévient d’un très long chemin pour son expansion.

Conclusion Qu’est-ce que la philosophie ?

La philosophie est, sans aucun doute, l’un des domaines les plus importants pour rapprocher un certain domaine de son évolution constante, permettant de reconnaître et d’identifier les facteurs nécessaires pour transformer la pensée, et ainsi, améliorer continuellement la façon dont nous abordons la connaissance. .

Lire plus:Qu’est-ce que l’ontologie ?; Ontologie de l’éducation

¿Qué es una mandala?

¿Qué es una mandala?. Una mandala es una representación elaborada a través de diseños del tipo concéntricos, usada para hacer referencia a diferentes símbolos ya sea espirituales, económicos, informativos, naturales, etc. Estas son usadas generalmente en el hinduismo y también en el budismo, aunque han logrado llegar a diferentes culturas en múltiples países.

Gracias a ello, podemos encontrar una variedad de mandalas, diferenciadas, específicamente en lo que a sus representaciones se refiere. Vamos a conocer de qué manera las mandalas pueden clasificarse, descubriendo sus funciones y cuáles son sus rasgos más distintivos. Para empezar, conozcamos su principal función

Una Mandala, Significado
Mandala, Significado

¿Para qué sirve?

En primer lugar, es preciso acotar que las mandalas son una forma de expresión, es decir, una manera de representar diferentes fenómenos o conceptos. Por lo tanto, estas pueden ofrecer diferentes funciones, dependiendo del contexto y de la representación que se le asigne respectivamente.

Nos encontramos con diferentes respuestas para una misma pregunta, y en tal sentido, podemos decir que una mandala sirve para:

  1. Crear un canal hacia la energía del universo: En algunas religiones como el hinduismo, las mandas son usadas para crear una conexión con la energía universal, la cual es representada con el círculo y todos los elementos concéntricos que la conforman. Cuando una persona elabora una mandala, esta puede armonizar sus energías con todo lo que le rodea, avivando su estabilidad espiritual, y con ello, algunas facultades como la concentración.
  1. Meditación y relajación: Por otra parte, algunas culturas sugieren que el diseño de una mandala permite que una persona pueda llegar al cese del pensamiento, dando paso a procesos como la meditación y la relajación. Gracias a esta función, el dibujo y coloreado de las mandalas es considerada una actividad que fortalece el bienestar psicológico. 
  1. Herramienta de crecimiento espiritual: En religiones como el budismo, las representaciones de una mandala son diseñadas como forma de ejercicio espiritual, lo que se considera otorga beneficios como desapego, sabiduría, creatividad y desarrollo de nuevas habilidades. Las mandalas budistas son, de hecho, una de las más complejas en lo que a su diseño se refiere.
  1. Tratamiento terapéutico: Carl Jung, considerado el príncipe del psicoanálisis, dedicó una parte de sus estudios a comprender los efectos que las mandalas ofrecían. Este determinó que las representaciones de las mandalas constituían una forma de exteriorizar el inconsciente colectivo, considerada por este, parte de la totalidad del humano. A través de este fenómeno, Jung sostenía que pintar mandalas era una actividad de gran ayuda de cara a diferentes padecimientos como ansiedad, problemas de memoria, angustia, estrés, insomnio y concentración. La explicación de esto yace en el uso, y por ende, ejercitación, de ambos hemisferios cerebrales durante el coloreado.
  1. Representación de lo divino: Por último, pero no menos importante, encontramos que uno de los usos más tradicionales de las mandalas es la representación de lo divino, en una búsqueda de ilustrar lo que no puede ser descrito con palabras. Las mandas son una forma de explicar aquellos fenómenos que trascienden la comprensión humana, haciendo uso de estas simbolizaciones para caracterizar deidades, el universo, y la creación. 

Estos son los principales usos de las mandalas. Sin embargo, es posible dar con otras valoraciones en lo que respecta a las funciones que pueden desempeñar. Por ejemplo, algunas personas pueden hablar de las mandalas como un medio de expresión artístico, una función que, si bien no es la más típica, puede ser totalmente aceptada.

Informativa

Una mandala informativa es aquella elaborada con diferentes signos que hacen referencia a un tema en específico, con la finalidad de llevar cierta información a sus espectadores. Como su nombre lo indica, está hecha para informar a través de figuras geométricas, dibujos referenciales o colores asociados a ciertas ideas.

Las mandalas informativas son usadas para desarrollar ciertos temas de interés de una manera más interactiva, facilitando el desarrollo de información escrita por imágenes que ofrezcan una comprensión más cómoda del contenido. No obstante, ello no significa que estas no puedan contener información escrita.

Típicamente, estas contienen imágenes que permiten sintetizar las ideas de cada sección, las cuales, a su vez, son acompañadas con algunas oraciones para especificar los puntos de interés. Por ejemplo, podemos encontrarnos con una mandala informativa que clasifique a los animales según su alimentación.

Por una parte, observaremos que una de las secciones estará conformada por imágenes de animales carnívoros, junto a una pequeña explicación escrita. Del mismo modo, se apreciarán las otras secciones según sus respectivas imágenes  y breves escritos. Esto es lo que se conoce como un mandala informativa.

Educativa

Una mandala educativa es un diseño elaborado para favorecer múltiples capacidades durante el desarrollo escolar del niño. Son usados como ejercicios que permiten reforzar la atención y la concentración, pero también, fomentan otros beneficios como tratamiento para el estrés y, por lo tanto, una forma de brindar relajación a los infantes.

En la mayoría de los casos, estas mandalas son usadas como bocetos para tareas de coloreado, o inclusive, para que los niños intenten dibujar con la mayor exactitud posible el diseño de la misma. Como se observa, destacan como una parte de la educación, en lo que respecta a la formación de habilidades motrices y fomentar un mejor proceso de aprendizaje.

Si bien son usadas en el área escolar, es posible encontrar su uso en ambientes más complejos, como parte de dinámicas dirigidas, precisamente, a fomentar hábitos sanos en una persona, facilitando, no solo el aprendizaje, sino también la manera de afrontar situaciones de la vida cotidiana y mejorar el desempeño en múltiples actividades. 

De valores

Una mandala de valores es una representación esquematizada de una serie de valores que, según el criterio de la persona que la diseña, se encuentran relacionados entre sí. En otras palabras, esta mandala es usada para explicar la manera en que algunos valores, en su combinación, dan lugar a otros.

El uso de estas mandalas es muy común en los espacios escolares, para explicar la manera en que valores como la sinceridad y la humildad pueden conformar a la lealtad, por tan solo hablar de un ejemplo. Así, los valores que se encuentran en los extremos, suelen considerarse como los básicos, y los que se aproximan al centro, son reconocidos como el resultado de combinar dos de los básicos. 

De esta forma, las mandalas de valores son una forma de esquematizar los valores, explicando la manera en que estos se componen. Para dar una imagen a la esquematización, son usados los puntos extremos como referencia, cuya intersección pasará a representar el valor que resulte de la composición de los dos anteriores. 

Una característica muy común de las mandalas de valores es el uso de los colores para representar las relaciones y dichas combinaciones. Se usan para colorear el fondo de las figuras en las que están escritos los nombres de los valores, y a su vez, el color del valor obtenido en la combinación, será el obtenido al fusionar el color de los anteriores. 

De dinero

La mandala del dinero, mejor conocida como esquema piramidal o flor de la abundancia, es un método empleado para generar grandes cantidades de dinero a través de la participación de un número específico de personas que invierten. 

Es una sistema escalable, en el que los inversores avanzan progresivamente para, al momento de alcanzar un puesto en la escala, ser quienes recibirán el dinero. En este modelo, se usa una mandala para representar la ubicación de todas las personas, expresando, precisamente, el nivel en el que se encuentren según la escala. Vamos a entender un poco más sobre estos niveles:

  1. En el nivel 1, se encuentra el primer integrante, el cual se ubicará en el centro de la mandala, y de esta manera, invitará a dos personas más a formar parte de la mandala.
  2. En el nivel 2, se encuentran los que han sido reclutados por la persona del nivel 1 respectivamente. Estas, a su vez, deberán reclutar a cuatro personas (dos cada una). 
  3. En el nivel 3, son las cuatro previamente reclutadas por las personas del nivel 2, quienes, posteriormente, deben reclutar a 8 personas (dos cada una). 
  4. En el nivel 4, se encuentran las personas que serían reclutadas por las cuatro del nivel 3. Estos deben quienes invertirán su dinero para ascender al nivel 3, dinero, que será dirigido a la persona del nivel 1.

Cuando las personas del nivel 4 realizan la inversión la persona del nivel 1 recibe el dinero y pasa a retirarse de la mandala, haciendo que los del nivel 2 asciendan al nivel 1, subdividiendo así a la mandala en dos. 

Mientras tanto, quienes se encontraban en el nivel 3, pasan a formar parte del nivel dos, es decir, dos para el par que ahora pasa por separado a un nivel 1 diferente. Finalmente, los del nivel 4 pasan al 3, por lo que ahora deberán reclutar cada uno a 2 personas para asi efectuar el mismo ciclo. 

Con el uso de la mandala de dinero, se pretende crear movimientos de dinero que puedan beneficiar progresivamente a todos los integrantes de la mandala, en la medida en la que esta pueda rotar. 

Fuentes

  1. Wagner, C. (2016). ¿Estafa o inversión?: Qué es el telar de la abundancia. Bioguía. Recuperado de: https://www.bioguia.com/entretenimiento/estafa-o-inversion-que-es-el-telar-de-la-abundancia_29290194.html
  2. (2021). Significado de Mandala. Significados. Recuperado de: https://www.significados.com/mandala/
  3. (2018). Qué es un mandala y para qué sirve. Mira. Recuperado de: https://www.revistamira.com.mx/2016/07/20/que-es-un-mandala-y-para-que-sirve/

Leer mas: Vedas-estudio-ensayo-crítica; ¿Qué significa “Samsara” en el budismo, hinduismo?; Símbolos importantes del hinduismo